春风和煦，万物复苏，在充满活力的四月，我校 2018 年上半年的教育实践工作联席会议在新校区时孙楼 306 会议室如期召开。11日下午，来自南通市崇川区和经济技术开发区十余家小学和幼儿园的校长、副校长、园长、副园长参加了会议，我校校长室孙国春副校长、教务处吴剑峰处长、李展副处长、实践科陈斌科长出席了本次会议。
会议由吴剑峰处长主持。吴处长首先感谢各个实践教学基地长期对我校实习工作的支持，并恳请各位莅临会议的领导结合当前实践基地办学的实际及师范生培养的要求，对即将举行的实习活动和学生提出建议和要求，也期望大家对我校实习的过程性安排提出优化意见。
李展副处长对本次的实习方案做了解读。他在分析本次实习分布、实习审查、实习规范的基础上，期望各个实践教学基地的指导老师在业务技能和教学管理上能勤加指导、善于放手、多给机会，经过精心打磨的每一份实习教案，指导老师最好能够给学生 2-3 次的执教机会。
各实习基地负责人各抒己见，纷纷表达了自己为组织好本次实习活动的观点。开发区实验小学王校长用“服务好、指导好、评价好”的九字箴言，表示一定将细致工作落实到常规、落实到细节、落实到过程；高师附小张校长指出，要利用本次实习的契机，强化本校指导老师的过程性指导，并对指导老师和实习生进行督查和考量；城中小学沈校长表示一如既往地从安全和常规上，提供良好的服务保障和门禁制度；竹行小学朱校长表示一定要精选师资、抓好流程，并在实习前期，建立指导老师和实习生管理群，做好常规的组织和教学工作；小海小学曹校长指出，实习是事关实习生、双方学校和家长的大事，它不仅关系到实习生的实习阶段，更是培养他们热爱孩子、热爱学校的大事，因此会多创设校园文化活动，让实习生能更好更快地进行身份转变，成为一名合格或优秀的准教师；苏通园区实验学校耿校长在高度评价我校的双导师制和严谨的实习方案时，强调通过实习，让学生体验到新课改的理念。
一附幼儿园方园长对母校的长期信任表示感谢，指出实习生不仅要做好常规实习工作，更要在实习过程中提升理念和技能，提高今后的教师考编能力；二附幼儿园邵园长指出教学评价的重要性，提出教学活动和管理必须日日评、循环评；机关一园张园长指出请假制度报备的重要性，并希望和我校共同完备实习手册及教学进度表的制作；机关二园顾园长诠释了一日活动课程的理念，强调带队老师要和园方进行深度沟通和交流；实验幼儿园陈园长提出了公开课要积极遴选的建议和排除安全隐患的提醒；虹桥第三幼儿园董园长提出了实习生不仅要多和配班老师和班级孩子交流，也要多和学生家长接触，从而更好地了解和引导孩子；学田幼儿园孙园长提出了实习生返校后必须反馈对实习单位的建议；银花苑幼儿园罗园长指出，要着力培养学前实习生的幼师职业精神，大力提高实习生的专业精神，并期望实习生在实习过程和结束后，给予实习学校和指导老师相应的信息反馈意见和建议；南灵幼儿园王园长认为实习生的到来，会在一定程度上消除幼儿园教师的职业倦怠感，并且通过实习指导和汇报课的遴选活动，增强实习生的职业荣誉感和自豪感。
孙国春副校长对与会小学和幼儿园领导的开诚布公表示感谢，指出实践教学是师范学校的生命线，需要多方力量共同联合发力。他指出，实习工作要明确两个要求（教学环节和角色扮演），关注两个群体（实习生队伍和导师群体），突出两个重点（目标教学和管理评价），追求两个目标（职业认知和专业能力）。他相信，在所有实践教学基地和我校的共同努力下，本次实习工作一定能够达到既定的目标并取得圆满的成功。